SEXTO ECOSISTEMAS - PRIMER PERIODO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTAMBUL
DOCENTE: LUZ MARY BONILLA RODRIGUEZ TEL: 323 542 1799 CORREO ELECTRÓNICO: luzmarybonilla@ieestambul.edu.co | GRADO: SEXTO |
ÁREA: CIENCIA NATURALES ASIGNATURA: ECOLOGÍA | Fecha 12/03/2021 ESTA GUÍA SE DEBE ENTREGAR MÁXIMO HASTA EL 18 DE MARZO |
GUIA NUMERO 1 | PRIMER PERIODO |
TEMA: ECOSISTEMAS | |
Indagación En el lugar donde vivimos están todos los elementos
indispensables para vivir: agua, aire, suelo, plantas, animales y demás. Pero
¿qué características tiene ese lugar?, ¿Cómo son los elementos que lo
conforman? ¿Cómo se relacionan esos elementos? Comenta con un co
Conceptualización El ecosistema es el conjunto de seres vivos de un lugar, el
ambiente que lo rodea y las relaciones que se establecen entre ellos. Al
observar cualquier ecosistema encontramos diversidad de plantas, animales y
condiciones del lugar como el aire, el suelo y la humedad. Por ejemplo, en el
ejercicio anterior describiste los elementos que conforman el lugar donde vives
y las relaciones que se dan entre esos elementos, es decir, describiste un
ecosistema. Podemos definir entonces el ecosistema como el lugar donde se establecen
relaciones entre los seres vivos y los seres no vivos.
Ecosistemas:
En
la Tierra existen muchos tipos de ecosistemas. Un océano se considera un
ecosistema, pero también lo es una charca, o un tronco de un árbol caído. En
cada ecosistema se establecen unas condiciones físico-químicas que determinan
qué seres vivos pueden habitar en él. Los ecosistemas lo
componen todos los seres vivos que viven en él, el medio físico
dónde habitan y la relación existente entre Bióticos
(organismos vivos) y su medio físico Abiótico (factor no biológico) como la
temperatura, la luz, la humedad, la salinidad, la presión y las corrientes del
medio. El lugar donde vive un organismo, en el ecosistema se llama
hábitat. En los ecosistemas los animales tienen 3 distintas maneras de
alimentarse:
(Heterótrofos no
pueden hacer su propio alimento, por lo que deben comer o absorberlo de otros
seres vivos).
- Herbívoros: Son
animales que se alimentan exclusivamente de plantas, pastos, hierbas y
vegetales en general. Hay muchos herbívoros que comen huevos y a veces
otras proteínas provenientes de animales. Ejemplos de herbívoros: caballo,
cabra, canguro, cebra, ciervo, conejo, chinchilla, elefante, gacela,
jirafa, koala, oruga, oso, panda, oveja, rinoceronte, tortuga de
tierra, vaca.
- Carnívoros: Son
animales que se alimentan de carne, cazando su presa para luego comerla.
Las garras de los animales carnívoros depredadores son importantes para
agarrar a su presa y poder comerla con más facilidad.Ejemplos: águila,
Buitre, cocodrilo, coyote, delfín, foca, harpía, gaviota, lagartija, león,
lobo, mapache, pelícano, pingüino, puma, serpiente, tiburón, tigre,
tortuga de agua dulce, zarigüeya, zorro.
- Omnívoros: Son
animales que se alimentan de carne y plantas, por lo tanto son animales que
comen toda clase de alimentos, por lo mismo pueden habitar fácilmente en
cualquier ambiente. Ejemplos de omnívoros: avestruz cerdo chimpancé coatí
cuervo erizo gallina ñandú oso piraña roedor ser humano, tortuga marina,
urraca.
Los ecosistemas se pueden dividir en tres
grandes grupos: ecosistemas terrestres, ecosistemas acuáticos y ecosistemas
mixtos.
TIPOS DE ECOSISTEMAS
Ecosistemas terrestres: son
aquellos en los que los seres vivos viven en el suelo y en el aire. Los más
importantes son: los desiertos, los bosques, las selvas, los matorrales y las
praderas.
Ecosistemas acuáticos: son aquellos en los que los seres
vivos viven en el agua. Los más importantes son: los ríos, los lagos y los
mares.
Ecosistemas mixtos: son aquellos en los que los seres
vivos viven en zonas intermedias entre un ecosistema terrestre y un ecosistema
acuático. Los más importantes son: las costas y los humedales.
Esta
clase de ecosistema los seres vivos se desarrollan en el agua. Estos, adquieren
características físicas muy similares entre sí como consecuencia de su
adaptación al agua. En este ecosistema las variaciones de temperaturas no son
muy marcadas, por lo que esta no afecta la supervivencia de los seres vivos.
Este ecosistema es el de mayor tamaño ya que representan el 75%. Dentro
de los ecosistemas acuáticos se encuentran los siguientes:
- Bentónico: estos se ubican en el fondo de los ecosistemas acuáticos.
En aquellos que no son muy profundos, los principales habitantes son
algas. En los de mayor profundidad, la mayoría son consumidores.
- Nectónicos: estos animales se desplazan con total libertad ya que
gracias a sus medios de locomoción pueden adaptarse a las corrientes de
agua.
- Plactónicos: estos seres vivos viven flotando en el agua terrestre o
marina y son arrastrados por las corrientes de agua, no se trasladan por
movimientos propios.
- Neustónicos: estos viven sobre la superficie del agua, flotando.

Terrestre Este ecosistema se desarrolla sobre la
superficie de la Tierra llamada Biósfera. Los individuos más numerosos en este
ecosistema son los insectos, de los que existen 900.000 especies. Las aves
ocuparían el segundo lugar, con unas 8.500 especies. En tercer lugar, los
mamíferos de los que hay 4.100 especies. A diferencia del ecosistema acuático,
en el terrestre los individuos presentan características mucho más variadas,
esto se debe a los numerosos factores que condicionan a las especies. Entre
estos los más importantes son: la radiación solar, la disponibilidad de agua,
nutrientes y luz. Otra característica de este ecosistema es la necesidad que
tienen, tanto los vegetales como animales, de agua para la hidratación de sus organismos,
por lo que sin ella no podrían subsistir.
Principales
ecosistemas terrestres:
–Zonas
heladas. Zonas árticas Frío intenso todo el año. Suelo congelado. Osos, focas,
nutrias. Sólo hay vida en las costas.
–
Tundra. Veranos breves e inviernos largos y muy fríos. Musgos, líquenes, sauces
enanos, renos, lemmings, zorros, distintas aves.
–
Taiga. Temperaturas bajas en invierno y deshielo en verano. Bosques de
coníferas, linces, lobos, ardillas, osos.
–
Bosque caducifolio. Gran humedad. Temperaturas moderadas. Árboles de hoja
caduca: hayas, robles, castaños. Fauna muy variada.
–
Pradera. Diferencias muy acusadas de temperatura. Pocas precipitaciones.
Vegetación herbacea. Grandes herbívoros, roedores, aves.
–
Bosque mediterráneo. Inviernos suaves y veranos muy calurosos. Precipitaciones
bajas, sobre todo en verano. Árboles de hoja perenne: encinas, alcornoques.
Fauna muy variada.
–
Desierto. Precipitaciones muy escasas y fuertes oscilaciones de temperatura.
Escasos vegetales. Termitas, reptiles, camélidos.
–
Sabana. Una estación seca y otra de lluvias. Predominio de herbáceas con
árboles dispersos. Gacelas, leones, cebras, ñus.
–
Selva ecuatorial. Temperaturas elevadas y constantes. Abundantes lluvias.
Exuberante vegetación. Monos, aves, reptiles, anfibio, insectos.
Actividad.
Preguntas:
Señale la respuesta correcta.
1. Altas temperaturas y mucha lluvia durante todo el año ¿qué ecosistema
terrestre tiene estas características? A: Bosques
B: desiertos C: selvas
D: polos
2.
¿Cuál de los siguientes ecosistemas terrestres tiene temperaturas suave durante
todo el año y abundantes lluvias? A: Selvas
B: desiertos C: polos
D: bosques
3.
Indica en cuál de las siguientes relaciones de animales ambas partes salen
beneficiadas:
A:
Un gato que se alimenta de pequeños roedores.
B:
Dos depredadores que compiten por la misma comida.
C:
Pájaros que comen restos de las fauces de cocodrilos, a quienes limpian los
dientes.
D:
Un pez rémora que se pega a otros peces para que estos le desplacen.
4.
¿En qué ecosistema terrestre es habitual encontrar camellos y escorpiones?
A:
Polos B: Selva C: Bosque D: Desierto
5.
¿Cuál es el ecosistema terrestre con mayor diversidad en plantas y animales?
A:
Polos B: Selvas C: Bosques D: Desiertos
6.
Cuál de los siguientes seres vivos forma parte de los productores de alimentos
en un ecosistema: A: Hongos B: Animales
C: Plantas D: Hombre
7.
En un Ecosistema se produce una relación entre todos los seres vivos por los
que todos comen y son comidos por otros seres ¿Cómo se denomina a esta
relación?
A:
Dieta B: Cadena alimenticia C: Comensalismo D:
Supervivencia
8.
Indica Cual de los siguientes elementos pertenece a la parte inerte de los
ecosistemas
A:
Hombre B: Agua C: Plantas
D: Animales
9.
Indica La afirmación falsa de las siguientes que hablan sobre los ecosistemas:
A:
Los seres vivos que los habitan se relacionan entre sí.
B:
Siempre ocupan grandes extensiones de terreno.
C:
Existen ecosistemas por todo el planeta.
D:
Están formados por seres vivos y el entorno que les rodea.
10.
¿Cuáles de los seres vivos no forma parte de los consumidores de un
ecosistema? A: Productores B: Omnívoros
C: Carnívoros D: Herbívoros
Visualiza los siguientes videos:
Fuentes:
https://www.testeando.es/2-Bachillerato-Biologia-39
https://www.youtube.com/watch?v=Rz9c1jn0TCc
https://www.youtube.com/watch?v=tPFGdTE_nas



Comentarios
Publicar un comentario